深学笃行党的二十届四中全会精神 谱写信阳技师学院高质量发展新篇章
2025-12-23 浏览量:0

□夏子厚

党的二十届四中全会锚定中国式现代化发展新目标,作出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”“加快建设制造强国、质量强国”等战略部署,将职业教育置于中国式现代化建设的突出位置。在“十五五”征程即将开启的关键节点,信阳技师学院必须深刻领悟全会精神的核心要义与实践要求,将其转化为办学治校的顶层设计、改革创新的具体举措、干事创业的强大动力,在职业教育高质量发展的赛道上勇立潮头,为中国式现代化信阳实践持续注入强劲的技能动能。

一、锚定全会精神,筑牢办学治校根基

1.强化党的创新理论武装。用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。学院将学习贯彻党的二十届四中全会精神与落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》深度融合,构建党委领学、支部研学、党员自学、专家导学、实地践学“五学联动”创新机制,把学习全会精神、习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神、习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神,转化为“培养担当民族复兴大任的技术技能人才”的强大动力,确保职业教育始终成为党领导下服务国家战略、培育高素质技术技能人才的关键阵地。

2.坚守立德树人根本任务。学院秉持为党育人、为国育才的初心使命,构建“国家战略—课程体系—育人实践”三维贯通育人机制。把“新质生产力”“制造强国”等核心概念,转化为思政课“国家叙事”的鲜活案例,引导学生走技能成才、技能报国之路;在新能源汽车、智能制造等专业课程中,嵌入“产业链安全”“技术自主可控”等行业前沿模块,塑造学生服务国家关键领域的专业应用能力;通过开展“技能强国”等主题实践活动,实现“思政铸魂”与“技能赋能”的有机统一,培育学生的家国情怀和创新精神。

3.创新理论传播实践路径。立足职业教育“德技并修”的人才培养目标要求,学院构建“文化浸润—实践养成—价值内化”育人新路径。深挖大别山红色基因,打造“行走的红色课堂”,让学生在实践中阅读历史、在体验中感悟大别山精神;邀请“最美工匠”“劳动模范”担任产业导师,传递“精益求精、追求卓越”的职业精神,推动红色基因与工匠精神同频共振,引导学生传承红色基因、涵养工匠精神,为新质生产力发展注入职教力量。

二、聚焦“三融”路径,构建产教协同育人体系

1.优化专业结构,实现与产业需求同频共振。紧扣全会“坚持智能化、绿色化、融合化方向,加快建设制造强国、质量强国”的战略导向,学院立足信阳“六新两品”产业体系,依据“产业人才需求动态监测平台”,实施“专业集群对接产业集群”工程,打破学科壁垒,拆除专业之墙,动态更新课程内容,推动学科专业与国家需求有效对接,实现教育链、人才链与产业链、创新链的“深度耦合”,为现代化产业体系建设提供“精准化、专业化”人才支撑。

2.深化产教融合,打造校企协同育人共同体。深化产教融合、校企合作是保障职业教育高质量发展的关键举措。学院依托市域、行业两级产教联合体,与园区、龙头企业共建“产业学院”“生产性实训基地”,探索针对性的产教融合治理模式。引导企业从人才培养末端走到前端,主动参与到技术技能人才培养全过程中,将企业真实生产项目和技术难题转化为教学案例,让学生在实战场景中锤炼技能。实现培养标准共定、课程体系共研、教学过程共施,构建起资源共享、责任共担、利益共赢的校企协同育人机制。

3.推进科教融汇,提升人才培养创新能力。围绕全会“加快高水平科技自立自强”的战略部署,学院以科研创新为牵引、以科教融合为抓手,构建“科研赋能教学、教学反哺科研”的立体化育人体系,将科技创新融入人才培养全过程。对标新质生产力发展需求,升级“产学研用”一体化实训平台,支持师生参与企业技术攻关,推动科研成果转化为教学内容;践行“以赛促创、以创促学”理念,鼓励学生积极参与科创活动,让学生接触行业前沿技术,并将竞赛的技术规范转化为课程标准、积累的经验融入教学过程。

三、坚持以人为本,拓宽学生成长成才通道

1.构建贯通衔接的培养体系。学院积极践行全会“以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”的价值取向,打破学科学段育人壁垒,营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境,构建横向融通、纵向贯通的育人格局。横向层面,着力探索“职普融通”的有效路径,重点化解制度堵点,开发共享课程,实现课程互认与学分互通,赋予学生更多选择空间。纵向层面,完善中高职“3+2”“3+3”贯通模式,稳步推进职业本科教育衔接,构建“中职—高职专科—职业本科”完整培养链条,满足学生多样化成长与深造的需求;面向退役军人、农民工、下岗职工等群体,开设“订单式技能培训班”,搭建“零门槛、个性化”的入学通道。

2.提升就业创业核心竞争力。中国式现代化,民生为大。就业是民生之本,创业是就业之源。学院在师资队伍建设上,实施“双师型教师提质工程”,通过“企业实践+技能认证+科研培训”,锻造高素质“产教融合型”师资队伍;教学质量评价上,建立以“学生技能水平、优质就业比例、创业成功概率、企业满意指数”为核心指标的评价体系,以此倒逼教学质量的逐步提升;就业服务上,搭建“校企合作就业平台”,开设《职业规划与就业指导》《创业基础》等课程,举办“职业规划大赛”“创业项目孵化营”,助力学生高质量就业、成功创业。

四、强化底线思维,守住校园安全稳定防线

1.构建全方位安全防控体系。学院深入贯彻全会“坚持统筹发展和安全”“筑牢国家安全屏障”的战略要求,始终坚持“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协调联动、全员共同参与”的工作思路,建立健全全员、全过程、全方位的安全责任体系。制定实施《校园安全管理办法》等制度,全面落实监管责任“横到边”,细化主体责任“纵到底”,将安全责任细化到岗、落实到人。并持续强化人防核心,建强专业队伍;夯实物防基础,筑牢安全防线;强化技防支撑,构建智慧安防。

2.防范化解各类风险矛盾。学院始终以总体国家安全观为根本遵循,加强课堂教学、校园网站、新媒体平台等阵地建设,坚决抵制错误思潮。构建“风险联防、隐患联治、应急联动”的校地协同机制,强化食品、消防、交通等重点领域安全管控。畅通师生诉求表达渠道,健全矛盾纠纷源头排查、动态化解机制。夯实心理健康“防护网”,配齐专业师资力量,构建“健康教育、监测预警、咨询服务、干预治疗、重点帮扶”的全周期心理服务体系,守护学生身心健康。定期组织应急演练,全面提升师生应对突发事件的快速响应与有效处置能力。

五、以高质量党建为引领,驱动学院高质量发展

1.夯实基层党组织建设。党的建设是学院发展的“根”和“魂”,全面从严治党是学院高质量发展的根本保障。学院以“党支部标准化规范化建设”为抓手,严格落实“三会一课”、主题党日等制度,将基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的教育方针、团结动员师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒。实施“共产党员先锋工程”,引导党员教师争当“双师型标兵”,让党员先进性在岗位上体现得更加突出;引导党员学生争做“技能成才榜样”,争做听党话、跟党走,堪当大任的时代青年。

2.深化作风建设和廉洁教育。作风建设是党的重要生命线,优良作风是宝贵的传家宝。学院建立健全廉洁培养考核机制,将廉洁自律与师德师风作为考核标准,着力营造廉洁干事的良好氛围。持之以恒纠治“四风”,营造风清气正的校园生态。定期开展“廉洁文化进校园”活动,强化师生廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线。紧盯招生录取、物资采购等重点领域,严格执行规章制度,严查违纪违规行为,维护教育教学秩序。

3.加强干部队伍建设。学院坚持党管干部原则,加强组织领导、明确工作责任、坚持正确干部选用标准。突出政治标准,牢固树立“重实干、重实绩、重担当”的选人用人导向;优化培养路径,针对性地加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练;健全考评机制,将全会精神落实成效、高质量发展实绩作为重要考核内容,激励干部担当作为、干事创业,打造政治过硬、热爱教育、本领高强、作风优良的高素质干部队伍,为实现第二个百年奋斗目标提供坚强组织保证。

职业教育是教育强国建设的重要支撑,高技能人才是人才强国战略的重要组成部分。立足“十五五”发展新起点,学院将始终以党的二十届四中全会精神为根本遵循,牢牢把握职业教育改革发展的时代机遇,聚焦立德树人根本任务,深化“三融”改革实践,持续提升人才培养质量,全面增强服务产业能级,努力建设高水平、有特色的技能型院校。学院全体师生将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,真抓实干求实效、攻坚克难勇争先,奋力谱写学院高质量发展的崭新篇章,为信阳加快实现“两个更好”目标注入新动能、作出更大贡献!

(作者系信阳技师学院党委书记)

编辑:翟存鸣

审读:高原

审核:常征

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