【履职尽责这一年】产教融合助腾飞——访省政协委员、信阳航空职业学院理事长刘品生
2026-01-22 浏览量:0

信阳日报全媒体记者 王凌云

“习近平总书记在河南考察时提出‘两高四着力’重大要求,是推动河南高质量发展和高效能治理的核心指引,也是我们履职的重要方向。其中,建设现代化产业体系的重大要求与我们职业教育密切相关,引领我们在产教融合的道路上走得愈发坚定。”回顾2025年,省政协委员、信阳市新联会会长、信阳航空职业学院理事长刘品生感触颇深。

“人”是城市发展最重要的因素。河南是人口大省,怎样把人口优势转化为人才优势,是推动高质量发展的题中要义。在过往履职建言中,刘品生高度关注职教改革、产业人才培育、网络生态建设等话题,其中《关于筑牢安全团结根基 全面推进河南网络与自媒体生态建设的提案》被评为省政协2025年度优秀提案。

只有赢得青年,才能赢得发展。面对人口负增长压力,加强人才战略引领、优化各类教育资源、营造创新创业氛围、打造良好社会环境等,都需要融入全省发展战略和蓝图。刘品生表示,深化产教融合只是践行人才强省战略的一部分,鼓励探索多元化人才发展路径,努力形成全方位、多层次的人才培养体系,厚植人才沃土、激发发展活力。

“要通过政策扶持、平台建设和环境优化,打造创新创业孵化基地,为人才发展提供实验、实训和实战的机会。”刘品生建议,为人才全面发展提供多元空间和载体。作为信阳市新联会会长,过去一年,他带领团队持续擦亮“信新相印,向美而行”工作品牌,充分发挥桥梁纽带作用,促进资源高效对接。依托新的社会阶层人士专业优势,组织服务团入企调研,为企业谋思路、为人才谋出路。同时,牵头骨干成员投身乡村振兴实践,用精准服务书写新的社会阶层人士实干答卷。

低空经济和商业航天作为技术密集、附加值高、带动性强的新兴产业,是构建河南现代化产业体系和践行高质量发展的关键载体。推动两大领域的人才建设,是航空职业院校育人育才的时代命题。

人力资源如何转化为发展资源,是刘品生一直思索的课题。作为学院负责人,刘品生说,过去一年,面对教育发展内外部环境的深刻变化,学院深耕产教融合,靶向培养航空和航天人才,在不同领域和平台摘金夺银、崭露头角,为低空经济、商业航天产业人才培养作出新贡献。

回首2025年,该学院贴合航空航天产业需求,践行理事会“1234561”办学理念,成功获批建设飞机维修高水平专业群,人工智能学院教材入选“十四五”国家级规划教材资源库,河南省低空无人机行业产教融合共同体入选省级产教融合共同体建设单位。同时,该学院成功获批建设博士后创新实践流动站、中国民航科普教育基地,为赋能人才培育夯实科研根基。

作为政协委员,刘品生始终坚信,适应高质量发展的专业才是好专业。“对于职业教育来说,培养一个人才,可能只解决一个就业,而培育一个好专业,可能会促进一个行业。”他补充道,在低空经济领域,学院紧贴产业需求优化专业设置,开设无人机应用技术、无人机测绘技术等特色专业,牵头成立河南省低空无人机行业产教融合共同体,搭建无人机飞行训练应急救援演练实训平台,与3家知名企业共建低空经济产业园,不少学子已成长为产业链上的技术骨干;在商业航天领域,对接产业痛点,深化产教融合,新增航天装备精密制造技术等3个航天专业,构建更契合国家战略的航天专业群,与航天科工集团合作打造信阳商业航天产业园。

“未来,我将紧扣‘1+2+4+N’目标任务体系,深入协商、精准议政,聚焦低空经济和商业航天两大领域,为河南航空航天经济产业争先出彩贡献更多力量!”刘品生表示。

记者:王凌云

编辑:翟存鸣

审读:高原

审核:胡瑜珊

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