日前，2025年中国基础教育创新案例正式发布。此次发布的200个基础教育创新案例从全国申报的10000余个案例中评选而出，分为思政课改革创新、党建德育工作、“五育并举”育人、基础教育扩优提质、教育教学改革、人工智能教育、体制机制改革、基础教育管理规范、基础教育条件保障和教师队伍建设10个大类，囊括了100个区域案例和100个学校案例。

此次，江苏共有9个案例入选，涉及中小学生品格提升、乡村优质学校培育、人文涵养与工程教育相结合的育人模式探索、人工智能教育、家校社协同育人、孤独症儿童教育等多个领域，苏州市星惠学校的案例《为孤独症儿童架一座“立交桥”》位列其中。

苏州市星惠学校作为全国首个十五年一贯制孤独症特殊教育学校，聚焦孤独症儿童全程教育支持，积极探索优质融合发展路径。学校构建“孤独症专门学校—普通学校—培智学校”三位一体的“多元安置、支持递增”模式，以课程研发、师资培训、教育协同三大中心为定位，补足孤独症教育安置空白。实践中，该校打造“研究中心—市—区—校—班—家”六级联动资源响应机制，培养兼具适应、学习、泛化能力的“四会”星光娃；开设生态化支持、入校适应支持、优势能力培养的课程，落地“惠・适应”项目为入学困难儿童定制行为支持计划。同时建立分层师资培训体系，通过“1+10”培育模式打造市级指导教师团队，以教练式协同教学培养普通学校师资，试点助教陪读教师培训，破解专业师资匮乏难题。学校还推动医疗、社会组织、高校、普通教育“四位一体”协同，实现诊断、资源、研究、实践的深度融合，为孤独症儿童提供灵活多元的学习支持。目前已形成多套可推广的行为支持方案、家长课程及优势能力课程，建立需求响应、支持层级等三大服务机制，培育出一批优质融合学校，辐射全省217所联盟校，有效破解孤独症融合教育质量提升难题，为特殊教育融合发展提供了可复制的实践样本。（苏报融媒记者 袁艺/文）

来源：引力播

编辑：罗宇凡

审读：高原

审核：徐立明

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