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信阳日报全媒体记者 华唯 文/图
4月29日下午，雨后初晴，轻风拂面，信阳市特殊教育学校不大的校园里草木葱茏，月季花开得像一团团火焰。
一场主题为“沐春而行 逐梦成长”的教学成果分享会在洒满阳光的操场上举行。覆盖小学、初中和高中级段的所有在校生——100多名身体或心智方面存在不同残障问题的孩子，这天和家长、老师一起欢聚在这里。操场外围设有绕场大半圈的展位，陈列着同学们培育的盆景、创作的书画，以及手串、点心、景泰蓝画等各式手工作品。
此刻，这里像一个童话世界。
暖场节目是非洲鼓表演——《立春》。“听，鼓声已从远方传来，那是春天的脚步，也是我们心中梦想的节拍！”随着主持老师饱含情感的解说，6位同学早已在表演区面向大家准备好，敲响胸前的彩色圆鼓。这鼓声虽然没有许多人印象中那么整齐、激昂，但依然清亮；而孩子们那专注的表情，更让人心生感动。
活动正式开始了，《赏春》《踏春》《迎春》……5个关于春的篇章依次展开；阳光班、雏鹰班、启航班……一组又一组同学走上“舞台”；“读一读”“唱歌谣”“动一动”……所有的才艺表演都赢得掌声阵阵。
每一个新的发音都预示着孩子的变化，每一个流畅的动作都见证了孩子的成长。
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压轴节目是游戏“风筝冲冲冲”，由孩子和家长配合一起完成，工作人员先给每一组家庭发了一个手持的彩色小风筝。“安全第一，快乐第二。预备，跑！”口令声响起，爸爸挽着女儿，妈妈拉着儿子，奶奶护着孙子……大家争先恐后地跑起来了，风筝在阳光下晃动，笑声在春风里荡漾。
这也是在今年第36个全国助残日即将来临之际，信阳市特殊教育学校举办的一场别开生面的家长会。在市区一所职业学校工作的周女士全程参加了活动，她14岁的儿子在这里上八年级。她告诉记者，这所学校每学期都举办有丰富多彩的活动，不过像这次以春天主题作教学成果展示还是第一次。“学校很用心，精心设计这么多节目让同学们充分展示，家校互动，还布置了图片展、花卉展、手作展……把整个春天‘装进’了校园！我们和孩子们一样，心情特别舒畅！”
“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦。用它来种什么，种桃种李种春风……”活动结束后，记者耳畔响起这首动听的歌。
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