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8月12日、13日,2026年苏州市青少年阳光体育联赛中小学生高尔夫球比赛在金鸡湖国际高尔夫俱乐部收杆。就在一个月前,苏州23名球员从连云港花果山国际高尔夫俱乐部举办的江苏省第二十一届运动会青少年部高尔夫球比赛全部10个竞赛项目中斩获5金3银4铜,以金牌数、奖牌数、总积分三项第一的优异成绩凯旋。随着高尔夫运动的普及,越来越多的苏州青少年用球杆“敲开”广阔世界的大门。
技术与心性的双重淬炼
作为一项“看天吃饭”的运动,高尔夫球赛事中,微风可以成就一记漂亮的切杆,暴雨则可能让整场比赛陷入僵局。但竞技体育不会为天气设退路,强者恰恰从逆境中淬炼出来。本届省运会所在的山地球场起伏多变,台风又带来了横风与湿冷,这群年龄在12至17岁的孩子们,比赛中在户外的四五个小时里,无疑经历着一场技术与心理的双重极限测试。
相较于常规晴好天气的比赛,风雨赛场极大压缩了球员的容错空间,每一次挥杆都充满不确定性,对于临场应变能力、体能耐力和心态稳定性都是全方位的严苛考验。“天气本身也是比赛的一部分。”裁判长杨天鸿介绍,在持续的强风干扰下,球的飞行轨迹会发生偏移,同样的挥杆动作有可能得到完全不同的结果,这就需要球员重新判断距离、计算击球弹道、调整选杆策略,在湿滑的果岭上精准控制推杆力度,并在随时袭来的阵雨里保持专注。
如何在发挥不佳时控制好焦躁的情绪而不发脾气,及时调整心态,这一点在恶劣天气下显得尤为重要。本届省运会上,苏州队女子甲组在首轮比赛仅列第四的情况下,第二轮奋起直追,最终逆转摘得团体银牌;女子丙组在首日位列团体第五的不利局面下,次日顶住压力,逆流而上,勇夺团体铜牌。这些都印证了苏州队员们的良好素质与专业实力。
每轮比赛中,百余名球员分散在近千亩的球场区域内,领队、教练、家长不被允许进入,球童除驾驶球车外也不提供任何其他服务,场下十余名裁判来回穿梭,处理球员遇到的规则争议,把控比赛进程。“比赛与孩子平时训练或休闲娱乐有很大不同,击球铲起草皮要及时填补回坑,在沙坑里留下脚印或在果岭上落下打痕应顺手修理平整,这些是高尔夫运动礼仪要求,但平时很多时候会由球童代劳,现在全都要靠自己。”一位家长表示。
此外,球员的行为并不会随时处于监督之下,而是很大程度上取决于诚信自律。杨天鸿告诉记者,一旦球员被发现隐瞒自己的不合规行为而获利,便有可能被取消资格。“还有的球员年龄较小,尚未养成良好的打球习惯,没有球童帮忙拿球杆,观察球位、击球线,提供建议,就手忙脚乱、丢三落四、无所适从。走路或击球速度过慢,影响到同组及后组球员的比赛节奏时,会受到提醒、警告以至处罚。”
在杨天鸿看来,这样的压力是必须要面对的,养成了好习惯不仅有助于未来走向更高的赛事平台,对平时的学习、生活也意义重大,这些正是高尔夫运动教育价值的体现。
从兴趣爱好到升学新通道
高尔夫运动自2016年重返奥运会之后,于2018年首次进入第十九届江苏省运动会,被纳入青少年部竞技比赛。在经济基础较强的苏州,高尔夫球场数量和人口在全省位居前列,大多数青少年球员的启蒙接触源于父母的爱好。然而前两届省运会,苏州队该项目的成绩并没有如此突出,苏州市高尔夫球协会副秘书长刘锦荣称之为“只见高原不见高峰”。“如果只是简单地为了培养兴趣、气质,塑造意志、品格,那么大家投入的精力、成本都是有限的,如今一条越来越清晰的升学路径被打通,人们的积极性必然大大提高。”
同样在2018年,中国高尔夫球协会颁布《青少年运动技能等级标准》,形成了“三阶九级”的体系格局。今年,全国共有16所综合类、师范类、体育类高校开设了高尔夫运动项目单招,最终录取141人,创历年新高。刘锦荣分析,虽然名额有限,但报名人数不算多,录取率近80%,可谓是一条“既窄又宽”的道路。对于高校而言,体育单招名额分配给哪些项目,取决于学生的就业质量。“像天津体育学院最初高尔夫项目单招名额只有4人,后来发现学生的保研率很高,便逐步增加,今年名额已增加到22人。”
据悉,高尔夫运动单招考试以文化课30%、专业课70%折算综合成绩,在文化课方面,语文、数学、英语、政治总分不低于180分;在专业方面,考生需取得二级以上运动员等级证书,随后在单轮18洞考试中,按各洞标准杆与实际杆差值计算的分值取得不低于40分,最后按填报志愿顺序录取。而要达到二级运动员标准,需在省级运动会或省级体育行政部门主办的锦标赛、冠军赛中取得个人前3—8名或团体前3—4名,如取得个人或团体前2名,或在全国青少年年终排名位居A组前20名的,则达到一级运动员标准。
此外,高尔夫运动也是美国的传统优势项目,在美国,有着超过900所设有高尔夫校队的大学,每年提供数千个奖学金名额,这也让这项运动成为不少中国学生申请的“敲门砖”,不乏有学生通过打高尔夫进入常春藤联盟大学。
“和篮球、橄榄球等运动比,高尔夫运动对于体能的要求适中,努力重于天赋。在国内,和那些需要从小在体校进行封闭式学习、训练的项目运动员相比,高尔夫球员始终以文化课和专业课并重,最后无论是在国内升学还是赴海外留学,成功的概率都不低。”刘锦荣建议,在小学阶段先培养兴趣爱好,初中阶段根据文化课情况确定是否在这条道路上发展,如果走高尔夫道路,最好在中考后就取得二级以上运动员等级证书。
成本差异下的多元成长路径
本届省运会上,今年13岁、就读于苏州工业园区外国语学校的谢瑾辰以巨大优势夺得高尔夫项目女子乙组个人金牌,其父亲为中国高尔夫球协会国家级教练员,4岁起,她便在父亲指导下进行系统训练,打下了扎实的基础。此前曾多次斩获全国顶级赛事年龄组冠军,是苏州青少年高尔夫球员中最具前景的选手之一。而毕业于苏州工业园区金鸡湖学校的男子甲组队员王子丰不久前则以695分的优异成绩完成中考,实现了学业与赛场的双丰收,此次更与其他三名队员共同获得申请一级运动员的资格。
在他们的老师和教练看来,这些孩子无论学习还是练球,自驱力都很强。进入初中后,学业更加忙碌,和小学相比,球员的训练量有所下降,训练频率也有所降低,但训练效率都很高。“只要是孩子主动去做的,就不会‘磨洋工’,而是充分利用有限时间,这样提升就很快。当然,想要做到学业、球技的双向精进,背后也离不开家庭的巨大投入。”一位深耕青少年培训的教练坦言。
记者调查发现,家长对于孩子训练的成本投入差异远远高于成年人自己学球、打球。在启蒙阶段,青少年球具装备成本并不高,最低一两千元就可以购买一套入门型球杆,但孩子成长发育快,没多久球杆便不适用了,需要更换。而培训课程的成本差距更大,有的“班课”小几万元就可以把全年的教学指导都包含在内,也有聘请高资质的外籍私教,每年花费高达几十万元。
刘锦荣认为,对于成年人而言,高尔夫这项‘贵族运动’正在逐步走向平民化、大众化,人们可以选择室内模拟器、练习场,成本相对可控,并不追求多高的水平。同样对于青少年而言,作为兴趣爱好培养成本并不高,但90杆以外的水平无法成为升学过程中有竞争力的加分项。要瞄准运动员等级,冲刺积分赛,就需要保证稳定的下场频次,单场击球费用往往达到上千元,外加奔赴各地参赛的交通、住宿、报名支出相叠加,瞄准美国高校目标的学生还要利用寒暑假时间出国参加各种赛事,“这样一来投入就高了。”
2017年,苏州首次举办青少年阳光体育联赛——高尔夫球赛,次年苏州青少年高尔夫巡回赛开启,形成了1场联赛+若干场巡回赛的成熟体系,巡回赛又从最初每年4场发展至如今每年8场,每场从四五十人发展到后来80个名额基本报满,有时还需要排队。从全国来看,去年由中国高尔夫球协会认证并纳入青少年积分排名榜的赛事共举办753场,球员的选择更加丰富多样。
“优异的竞技成绩值得欣喜,同时我们也在努力让更多孩子接触和了解高尔夫,让这项运动摘掉固有的‘精英’标签。即便大多数人最终不会成为职业运动员,也能用球杆‘敲开’广阔世界的大门,最大程度发挥体育育人的价值。”刘锦荣说。
(苏报融媒记者 朱执竞/文)